Por un regreso a clases inclusivo con seguridad y equidad para las niñas, niños y adolescentes con discapacidad intelectual

EDUCACIÓN: UN DERECHO DE TODOS LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES Los principios básicos que deben orientar la política educativa para los niños, las niñas y los adolescentes con discapacidad son los mismos que orientan la política para cualquier niño. Estos principios están consagrados en los instrumentos internacionales de Derechos Humanos y más particularmente en la Convención […]

Un paso a la AUTONOMÍA Campamento Declic

Comenzamos nuestro campamento el día jueves 28 de julio de 2022; Todos llegamos muy emocionados a Declic, nos subimos a los diferentes vehículos y partimos hacia Tlaxcala. Al llegar, hicimos un recorrido por todo el lugar; fuimos al lago, las canchas, las albercas y llegamos a nuestro lugar favorito: El Kiosco ¡moríamos de hambre!. Cada […]

¿Cómo trabajo con el método Troncoso?

Respondiendo dudas en la intervención inicial ¡¡Hola maestra Adriana!! Sigo trabajando con mis niños el método de Ma. Victoria Troncoso, sólo que lo vincule con el cuento de ricitos de oro y de esa forma seleccione las palabras para trabajar con ellos, no sé si sea pertinente hacerlo así, también tengo dudas sobre cómo trabajar […]

Escuela para alumnos con discapacidades en Oslo Noruega

Haug Skole og Ressurssenter Abril 2015: Fue un lunes de lluvia y niebla cuando me puse en camino hacia Bekkestua a las 8 am, en la Comuna de Baerum, a una hora  y media del centro de Oslo. Dicen que preguntando se llega a Roma, pues yo llegué a la Haug Skole, preguntando en la […]

«Mi madre, con síndrome de Down, siempre quiso demostrar que podía cuidar de mí»

Cristina es una joven brasileña a la que ha criado una mujer que tiene síndrome de Down. “Le diagnosticaron síndrome de Down cuando estaba intentando quedarse embarazada junto a mi padre”. Hace más de 60 años, nació en Brasil, Izabel, una niña que hacía cosas peculiares y que parecía tener un proceso de aprendizaje algo más lento […]

Maternidad y discapacidad: desmintiendo mitos

María del Pilar Cruz Pérez* * Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco RESUMEN El presente documento tiene su origen en una investigación mayor, cuyo objetivo principal fue explorar, mediante una metodología de carácter básicamente cualitativo, los procesos de exclusión que enfrentan mujeres con discapacidad, en especial quienes presentan condiciones que limitan su motricidad, cuando deciden ejercer […]

Comportamiento y conducta

Patricia Diaz-Caneja SelaJesús Flórez 1. Introducción Bajo el epígrafe de “comportamiento y conducta” se pretende abarcar un amplio abanico de posibilidades en el comportamiento y conducta de los niños y jóvenes con síndrome de Down. El lector, ya sea un padre de niños sin síndrome de Down, o un profesional que esté en contacto con otro […]

18 herramientas digitales para personas con y sin discapacidad

La tecnología como herramienta de inclusión social Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 650 millones de personas viven con algún tipo de discapacidad que puede reducir sus posibilidades tanto profesionales como personales. Si bien gran cantidad de sitios web, apps y dispositivos electrónicos aún no cumplen los estándares de accesibilidad, las […]

¿Cómo pasar las fiestas en familia cuando hay un hijo con discapacidad?

Todos podemos disfrutar de las fiestas de fin de año! ¡Regálele una feliz Navidad a sus hijos! Todos deberíamos poder disfrutar las fiestas de fin de año. Empezaron las fiestas de fin de año, las reuniones sociales en las que buscamos compartir con los seres queridos y, sobre todo, pasarla bien. Para ello, debemos crear […]

Tengo Síndrome de Down, me quiero casar ¿puedo hacerlo?

Alicia es una joven de 28 años, ha llevado una preparación escolar que le permite trabajar como dependiente de una papelería, y con ello logra cierta independencia económica. Conoció a Pedro, joven de 29 años, quien trabaja en un restaurant y gana a la semana un salario que se completa con las propinas recibidas, si […]